• 1、上網(wǎng)，一整塊區(qū)域**網(wǎng)絡(luò)都顯示不可上網(wǎng)？
• 2、但是連不上internet怎么辦？
• 3、聯(lián)通數(shù)據(jù)上網(wǎng)功能被關(guān)閉怎么開(kāi)啟？
• 4、LAN上網(wǎng)是什么？
• 5、你認(rèn)為上網(wǎng)課的利和弊有哪些？

1、上網(wǎng)，一整塊區(qū)域**網(wǎng)絡(luò)都顯示不可上網(wǎng)？

可能是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備出現(xiàn)了故障導(dǎo)致。

2、但是連不上internet怎么辦？

把本地連接屬性里面的TCP/IP協(xié)議屬性對(duì)話框打開(kāi)，第二選手動(dòng)配置IP，隨便填入192.168.0.1之類(lèi)的IP，子網(wǎng)掩碼輸入255.255.255.0，點(diǎn)確定即可。 出現(xiàn)【提示的原因】是： SP2更多考慮了安全問(wèn)題，IP設(shè)置為自動(dòng)獲取，其實(shí)是從DHCP服務(wù)器獲取IP及相關(guān)參數(shù)，但是這個(gè)過(guò)程可能由于某種原因，沒(méi)有完成．在 SP1時(shí)代，這種情況下，**作系統(tǒng)為了防止脫網(wǎng)（微軟這么寫(xiě)的），自作主張為網(wǎng)卡設(shè)置169.x.x.x的保留IP，不作任何錯(cuò)誤提示，如果有多臺(tái)計(jì)算機(jī)沒(méi)有獲得正確的IP，那么他們通過(guò)保留地址還可以互相通訊。但是安裝SP2后，**作系統(tǒng)依據(jù)“安全”至上的原則，不分配任何IP，切斷網(wǎng)絡(luò)連接，并報(bào)告錯(cuò)誤“本地連接受限制或無(wú)連接”。 腦上的本地連接顯示受限制或無(wú)連接是跟網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和網(wǎng)卡有關(guān)的。反正屬于網(wǎng)絡(luò)方面的問(wèn)題，跟計(jì)算機(jī)沒(méi)多大關(guān)系，不影響系統(tǒng)，可以不用管他的。如果實(shí)在煩，可以在“網(wǎng)絡(luò)連接“的”本地連接“的設(shè)置里把”無(wú)連接時(shí)通知我“的選項(xiàng)去掉.不影響上網(wǎng) 內(nèi)網(wǎng)的話指定一個(gè)IP就好啦…….. 不是【靜電的原因】. 網(wǎng)卡的TCP/IP協(xié)議，設(shè)置了自動(dòng)獲取IP地址，然而局域網(wǎng)中不存在可以讓機(jī)器得到IP地址的DHCP服務(wù)器。所以IP地址沒(méi)有獲取到，當(dāng)然是受限制或無(wú)連接。 解決方法是，為每個(gè)網(wǎng)卡設(shè)置一個(gè)IP地址，在xp上：開(kāi)始-連接到-顯示所有連接-選擇那個(gè)受限制或無(wú)連接的網(wǎng)卡，屬性-在“此連接使用下列項(xiàng)目”框中選擇TCP/IP協(xié)議，屬性，使用下面IP地址，設(shè)置為和路由器在同一網(wǎng)段的IP地址（如果不知道，設(shè)置成192.168.1.2- 200)就ok了（不要設(shè)置成192.168.1.1，那有可能是路由器的IP地址）。這個(gè)問(wèn)題就解決了 解決方法1: 方法是打開(kāi)“控制面板”——“網(wǎng)絡(luò)連接”，找到當(dāng)前的本地連接，右擊它，選“屬性”，在“常規(guī)”選項(xiàng)卡中雙擊“Internet協(xié)議 (TCP/IP)”，選擇“使用下面的IP地址”，在“IP地址”中填寫(xiě)“192.168.0.1”，在“子網(wǎng)掩碼”中填寫(xiě) “255.255.255.0”，其他不用填寫(xiě)，第二點(diǎn)“確定”即可解決該問(wèn)題。(如果當(dāng)前計(jì)算機(jī)加入工作組或域，就要根據(jù)情況而設(shè)置) 解決方法2 可以在“網(wǎng)絡(luò)連接“的”本地連接“的設(shè)置里把”無(wú)連接時(shí)通知我“的選項(xiàng)去掉就行了

3、聯(lián)通數(shù)據(jù)上網(wǎng)功能被關(guān)閉怎么開(kāi)啟？

如果因?yàn)樘?hào)碼辦理的套餐有流量封頂限制，所使用的流量總量達(dá)到封頂值則會(huì)自動(dòng)關(guān)閉數(shù)據(jù)上網(wǎng)功能，此時(shí)您可通過(guò)到營(yíng)業(yè)廳或撥打客服熱線人工為您號(hào)碼取消流量封頂業(yè)務(wù)，即可恢復(fù)上網(wǎng)。

注：如您申請(qǐng)取消流量封頂業(yè)務(wù)，次月不會(huì)自動(dòng)恢復(fù)流量封頂關(guān)閉數(shù)據(jù)功能，同時(shí)您號(hào)碼超出套餐贈(zèng)送流量繼續(xù)使用會(huì)另外收費(fèi)，為了避免使用流量時(shí)產(chǎn)生高額流量費(fèi)，建議您實(shí)時(shí)關(guān)注您號(hào)碼的流量使用情況。

4、LAN上網(wǎng)是什么？

LAN（局域網(wǎng)）主要采用以太網(wǎng)技術(shù)，在中心節(jié)點(diǎn)使用高速交換機(jī)，提供網(wǎng)線到戶的寬帶接入。一般共享上網(wǎng)速率達(dá)10Mbps。LAN接入方式為虛擬撥號(hào)，在電腦上安裝一個(gè)撥號(hào)客戶端軟件，輸入寬帶上網(wǎng)的賬號(hào)、密碼即可上網(wǎng) LAN方式是采用以太網(wǎng)技術(shù)，它是用光纜+雙絞線對(duì)小區(qū)進(jìn)行綜合布線，通常用戶會(huì)獲得10M以上的共享帶寬，理想速度將比現(xiàn)在撥號(hào)上網(wǎng)速度快將近180多倍。 下載一部大片的時(shí)間大約是5 ~ 7分鐘，速度優(yōu)勢(shì)明顯。考慮到LAN接入方式的擴(kuò)展性比較好，隨著用戶的增多，可以根據(jù)需求升級(jí)到100M以上，所以在速度上還是很有保證的。

5、你認(rèn)為上網(wǎng)課的利和弊有哪些？

我覺(jué)得有很**度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。

1，**期間，足不出戶能學(xué)習(xí)是件非常了得事情，對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，都不容易，特別是現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)于子女的教育相當(dāng)重視，當(dāng)然身體健康也是關(guān)鍵。覺(jué)得當(dāng)下的這種傳播方式很厲害，已經(jīng)更新迭代了很多內(nèi)容，所以總體來(lái)說(shuō)是好的。

2，**頒布的這項(xiàng)規(guī)則，我作為年輕一代父母，我是贊同的，這么龐大的一個(gè)學(xué)生群體，能在這么短的時(shí)間內(nèi)，積極的改變了沒(méi)有知識(shí)的時(shí)間，相當(dāng)佩服在幕后的**作人員，快速落實(shí)到實(shí)處是真的很厲害。從建設(shè)到運(yùn)輸?shù)嚼习傩眨恳惶幎俭w現(xiàn)了我們國(guó)家的偉大之處，已經(jīng)趕上了發(fā)達(dá)國(guó)家的硬件，相信軟件也不會(huì)久遠(yuǎn)了。

3，網(wǎng)課對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)老師都是一種考驗(yàn)，我在這里先胡亂說(shuō)下啊，莫怪。以前我們小時(shí)候背著書(shū)包上學(xué)堂，是快樂(lè)的，因?yàn)橛泻芏嘈』锇榻Y(jié)伴而行，一路上打鬧，嘻哈，放學(xué)也是一樣，課堂上老師的敏銳洞察力，觀察每一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)，學(xué)的進(jìn)去，學(xué)不起進(jìn)去，從眼睛可以看出經(jīng)驗(yàn)來(lái)，還有懲罰制度，以前我們還接受打板子，狠一點(diǎn)的老師每一次都打壞好幾塊板子啊，深深的教育體制影響了我，但是我現(xiàn)在也沒(méi)有怨言，一切都是往好的地方想就對(duì)了，我現(xiàn)在也沒(méi)有變壞，反而很好，非常想念我的啟蒙老師，可惜身體不好，哎，，想見(jiàn)見(jiàn)不到。當(dāng)然跟我的父母的教育也有很大關(guān)系。聲明下我不是學(xué)習(xí)好的那一類(lèi)，哈哈，先在這里稱之為傳統(tǒng)課堂吧。現(xiàn)在當(dāng)下的這種網(wǎng)課，我覺(jué)得可能是個(gè)趨勢(shì)了，不管是后面如何發(fā)展，我覺(jué)得符合了當(dāng)下的形勢(shì)，現(xiàn)在的孩子很聰明，從娘胎出來(lái)，就好像會(huì)電子產(chǎn)品一樣。學(xué)習(xí)的好處是無(wú)時(shí)無(wú)刻可以學(xué)習(xí)，因?yàn)橛谢卦L功能，學(xué)生能快速的接觸課堂教育，在家里的生活環(huán)境可能好些，體驗(yàn)感強(qiáng)，新鮮感強(qiáng)。弊端也有，這也能理解，因?yàn)檫@是新開(kāi)始的一種學(xué)習(xí)方式，會(huì)出現(xiàn)一系列的種種問(wèn)題，學(xué)生的懶惰，開(kāi)小差，松懈，專(zhuān)注度，老師都洞察不到了，作業(yè)更不要說(shuō)了，這是必然的。對(duì)于家長(zhǎng)，我們要工作，也生活，可能就給部手機(jī)給他上課，接下來(lái)，發(fā)生什么可能也會(huì)管不到，在家會(huì)好些，下課收手機(jī)，假如不在家呢，這就是矛盾之處。當(dāng)下的學(xué)習(xí)模式可以稱之為，現(xiàn)代課堂，相較于傳統(tǒng)課堂兩者區(qū)別還是很大。

4，小編綜合來(lái)說(shuō)我們相信會(huì)慢慢完善起來(lái)的，一切都要往好處想，現(xiàn)在的孩子?jì)赡郏懿涣宋峭ú。P(guān)于教育體制的改革，還是要相信國(guó)家。老百姓有能力的供孩子上好點(diǎn)的教育機(jī)構(gòu)，能力稍弱的，一定要相信孩子，在某一處有很大的優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，也是一樣優(yōu)秀啊。我初為父母，我的孩子才2歲半，我現(xiàn)在很重視她的逆商教育，就是要培養(yǎng)承受壓力，對(duì)于后面的成長(zhǎng)也是好處，所以呢，不只是書(shū)本知識(shí)，老師教育重要，家庭教育才是第一教育。相信很多年輕一代的父母會(huì)理解我說(shuō)的這些觀念。哈哈

我是一名傳統(tǒng)手工皮紙的傳承人